高考进入五月份以后，学生已经进入紧张的冲刺阶段。然而，对于不同层次的学生来说，其复习策略合理复习措施是有所区别的。请记住：没有最好，合适自己的就是最好。

    基础较差的高考生

    复习策略：掌握“四基”：基本概念、基本考点、基本技能和基本方法；落实“三个回归”：回归课本，回归基础，回归错题

    复习措施：1.制订一个30天的日复习计划，每天列出具体的复习内容（对照考纲梳理基本考点）；2.合理分配复习与练习的时间安排，基础不好的学生应该花更多的时间去看书，越到后期，越要多花时间看书和看题。3.合理定位，远离难题，少做套题。后阶段适当做一点基础题（重点是选择题）就可以了。4.后期查错、纠错比做题更重要。

    中等高考生

    复习策略：立足三个中等：定位中等生，做好中等题，拿足中等分。

    复习措施：1.制订一个切实可行的复习计划，把考纲中的基本考点落实在复习计划中；2.重点是夯实基础，立足中等，求稳求熟；3.后期重点是落实错题回归与反思(对历次大考试题进行三个方面的反思：1）知识性错误；2)方法、技能性错误；3）规范性错误）

    优秀高考生

    复习策略：关注基础，注重细节，力求规范，强化弱项，力求平衡。  硬实力（知识与技能）+软实力（心理状态与身体状态=成功）

    复习措施：1.继续保持定期做套题的感觉，每周保持一套以上。 2.基础题求准、求对、尽量不丢分；3.重视因非智力因素而导致的失分情况(如：审题粗心大意、做基础题缺乏耐性、答题过程不够规范、书写比较随意等）4.调好心态，合理定位，平稳过渡。（责任编辑：www.edugaokao.com）

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